Přeskočit na obsah

Lektoři PECKY

Kdo vás bude učit

Kurzy vedou lidé, kteří s umělou inteligencí sami pracují: vývojáři, konzultanti, marketéři i doktorand v oboru AI. Každý o sobě napsal, čemu se věnuje a odkud přichází.

V týmu je 30 lektorů. Medailonky dalších doplníme, jakmile je pošlou.

  • Bc. Miroslav Douda
  • Ing. Michaela Adámková
  • Mgr. Pavel Caitaml
  • David Čada
  • Martin Čejka
  • Mgr. Václav Řidkošil
  • Václav Souček
  • Robin Szaffner
  • Jiří Zelenka

Vedou firemní program

Padesátihodinový kurz pro firmy vedou jmenovitě tito tři. Dvojici na konkrétní běh skládáme podle toho, co firma dělá, a jména dostanete před podpisem.

Portrét: Bc. Miroslav Douda

Bc. Miroslav Douda

Lektor · AI nástroje a automatizace

Bývalý pedagog, dnes vývojář a expert Inovačního centra Ústeckého kraje. Proškolil stovky pedagogů a stovky zaměstnanců firem.

Vedle výuky vede vlastní vývojářskou firmu Webforte Technologies, kde staví weby, AI automatizace a interní nástroje pro menší české firmy. Do kurzů tak nosí obojí: zkušenost s tím, jak se dospělí učí, i praxi člověka, který ty nástroje sám staví a provozuje.

  • AI automatizace
  • Interní nástroje
  • Digitální gramotnost
Portrét: Ing. Michaela Adámková

Ing. Michaela Adámková

Lektorka · AI ve firemní praxi

Pohybuje se na pomezí technologií, strategického vzdělávání a reálné firemní praxe. Firmám, školám i veřejné správě pomáhá zavádět umělou inteligenci tak, aby jim opravdu sloužila. Vychází ze zkušenosti z korporátu, startupů i veřejných institucí.

  • Zavádění AI ve firmách
  • Veřejná správa
  • Strategické vzdělávání
Portrét: Mgr. Pavel Caitaml

Mgr. Pavel Caitaml

Lektor · digitální kompetence

Odborník na digitální vzdělávání a moderní výukové přístupy. Dlouhodobě lektoruje rozvoj digitálních kompetencí ve firmách i ve školách. Klade důraz na odbornost, srozumitelnost a praktické využití v konkrétním oboru.

  • Digitální kompetence
  • Moderní výuka
  • Školy a firmy

Další lektoři

Nastupují podle toho, co se v kurzu probírá a kdo v něm sedí. Řazení je podle příjmení.

Portrét: David Čada

David Čada

Lektor AI a konzultant

Pomáhá firmám, školám i úřadům objevovat, jak jim může umělá inteligence usnadnit každodenní práci. Složité technologie vysvětluje lidsky, empaticky a bez zbytečné odborné hantýrky, takže si z jeho praktických workshopů odnášejí užitečné dovednosti i úplní začátečníci. Největší odměnou je pro něj zpětná vazba od účastníků, kteří po školení pracují s AI s chutí a bez obav.

  • AI pro začátečníky
  • Firmy, školy, úřady
  • Praktické workshopy
Portrét: Martin Čejka

Martin Čejka

Lektor · vývoj a výzkum AI

Doktorand v oblasti umělé inteligence a softwarový vývojář. Začínal jako správce linuxových serverů ve společnosti Aevi, pak přešel k samotnému vývoji v oblasti AI v IBM a později do vědy a výzkumu na České zemědělské univerzitě v Praze a do světa startupů. Ve volném čase leze po skalách, hraje hokej a učí se na klavír.

  • Vývoj AI
  • Výzkum
  • Startupy
Portrét: Mgr. Václav Řidkošil

Mgr. Václav Řidkošil

Lektor · AI v marketingu a každodenní práci

Pohybuje se na pomezí marketingu, webů a technologií. AI používá denně ve svém podnikání: tvoří s ní obsah i webové aplikace, komunikuje s klienty a deleguje. Má rád nástroje, které zjednodušují práci, a k AI má přirozené nadšení, které umí přenést na ostatní. Do výuky nosí praktické tipy, které jde hned použít.

  • Marketing a obsah
  • Webové aplikace
  • Každodenní práce s AI
Portrét: Václav Souček

Václav Souček

Lektor · digitální gramotnost

Konzultant pro digitální transformaci a lektor se zkušeností ve vzdělávání dospělých. Pomáhá lidem porozumět vlastním datům a procesům a chytře je zpracovávat, s AI i bez ní. Vychází z toho, že technologie opravdu pomáhají teprve tehdy, když jim člověk rozumí od základů.

  • Digitální transformace
  • Data a procesy
  • Vzdělávání dospělých
Portrét: Robin Szaffner

Robin Szaffner

Lektor · AI a moderní technologie

Pochází z prostředí správy IT infrastruktury. Pět let spravoval systémy a provozoval polytechnickou dílnu v Knihovně Ústeckého kraje, kde vedl praktické workshopy pro veřejnost i pedagogy.

Dnes se jako lektor specializuje na zavádění umělé inteligence do praxe ve školách, firmách a veřejných institucích. Do výuky přináší technické zázemí IT správy a schopnost vysvětlit i složité principy lidsky a věcně. Zastává názor, že technologie mají šetřit čas a zjednodušovat práci, ne vytvářet novou administrativu.

  • Zavádění AI
  • IT infrastruktura
  • Školy a instituce
Portrét: Jiří Zelenka

Jiří Zelenka

Lektor · mediální vzdělávání a AI

První zkušenosti s lektorováním nasbíral už při studiu na vysoké škole, kdy se zapojil do kurzů kancelářských aplikací MS Office. Postupně se začal specializovat na mediální vzdělávání a informační gramotnost, ke kterým se v posledních letech přidala i umělá inteligence.

Ve výuce ukazuje souvislosti a propojenost těchto témat. Nevnímá je jako zvláštní dovednost, ale jako důležitou výbavu pro profesní život, do kterého umělá inteligence stále víc proniká.

  • Mediální vzdělávání
  • Informační gramotnost
  • MS Office
Nezávazně a zdarma

Chcete vědět, kdo by učil u vás?

Napište, co vaše firma dělá. Navrhneme dvojici lektorů, která tu agendu zná, a jména i životopisy pošleme předem.